TRAINING TRAINER (TOT)

TRAINING MENJADI TRAINER

TRAINING MENYAMPAIKAN MATERI DENGAN BAIK

Deskripsi

Dewasa ini faktor sumber daya manusia dalam perusahaan semakin mendapat porsi perhatian pimpinan.
Sasaran akhir pengembangan sumber daya manusia tercermin dari peningkatan akan PENGETAHUAN KNOWLEDGE), KETERAMPILAN (SKILL) DAN SIKAP (ATTITUDE). Konsep pelatihan diharapkan bias erangkum ketiga sasaran tersebut untuk mendapatkan hasil yang positif

PELATIH SEBAGAI SUBYEK KONSEP PELATIHAN

Penguasaan atas pengetahuan konseptual sebagai acuan berpikir seorang pelatih, merupakan modal dasar untuk mendisain program pelatihan. Harapan manajemen perusahaan (terhadap pelatih) bertumpupada keterampilan pelatih dalam mendisain program pelatihan, berkomunikasi dan mengajar sertakepekaan pelatih akan hal-hal yang menonjol dari tiap peserta agar dapat dimanfaatkan secara maksimaloleh atasannya masing-masing.

Jika anda berkecimpung dalam bidang pelatihan akan banyak tantangan dalam aspek sumber dayamanusia. Untuk menjadi seorang pelatih yang sukses, anda membutuhkan keterampilan khusus. Andaakan mempelajari bagaimana menghasilkan tenaga profesional, pelatihan yang efektif, mengembangkansumber daya manusia.

Program pelatihan dirancang khusus agar peserta memperoleh bekal dalam menyusun program pelatihansecara terpadu dalam perusahaan mulai dari perencanaan sampai evaluasi akhir dan tindak lanjut atashasil pelaksanaan program pelatihan tersebut.
Program pelatihan dirancang dengan cara yang praktis dan partisipatif melibatkan seluruh pesertadengan studi kasus, kuliah, diskusi kelompok sehingga terbentuk wawasan pelatihan yang sejalandengan kepentingan perusahaan.

Tujuan

* Memahami pengetahuan konseptual sebagai acuan berpikir seorang trainer untuk programpelatihan orang dewasa
* Memahami dasar-dasar keterampilan mendisain, menyelenggarakan serta mengevaluasi metodedan teknik pelatihan manajemen
* Menghayati sikap mental positip bagi seorang trainer yang kreatif

Materi

* ASPEK-ASPEK PSIKOLOGI DALAM TRAINING
+ Teknik Ekspektasi
+ Piramida Kebutuhan Manusia (Abraham Maslow)
+ Falsafah Training
+ Tinjauan Psikologi dalam Training
+ Tanggung jawab Trainer
+ Fase-fase Pengelolaan Trainee
* ASPEK-ASPEK TATA KELOLA TRAINING
+ Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan
+ Manajemen Training
+ Fungsi
+ Unsur-unsur Training: Organizing Committee, Trainer, Observer, Materi, Monefu, Bagan-alir Manajemen Training,
* Teknik Komunikasi dan Presentasi dalam Training
+ Orientasi
+ MO – TO ?
+ Kompetensi Individual
+ Kompetensi Kelompok
+ Komunikasi Efektif
+ Keterampilan Berkomunikasi
+ Tujuan Komunikasi dalam Training
+ Presentasi Efektif
+ Merencanakan Presentasi
+ Urutan Langkah Presentasi
+ Membuat Dukungan Visual yang Efektif
* Dinamika Kelompok dalam Training
+ Training Community
+ Dinamika Kelompok
+ Ice Breaking
+ Brainstorming
+ Games
+ Simulation/Role Playing
+ Outbond (aktivitas luar-ruang)
+ Evaluasi
+ Assesment

Metode Pelatihan

* Presentation
* Discussion
* Case Study
* Simulation
* Evaluation

Trainer

Bambang Wahyu Nugroho, SIP, MA & Team BNSP Pusat

Peserta

* Training Manager, Supervisor Manager, Trainer,
* Personnel Manager
* Mereka yang mendapat tugas khusus untuk merancang dan mendisain program pelatihan internperusahaan
* Mereka yang berniat keras untuk meningkatkan diri dalam bidang pelatihan
* Instruktur/Fasilitator intern perusahaan/organisasi